Zakończyliśmy pierwszy etap wyprawy, która na pewno zmieniła sposób, w jaki nasi siódmoklasiści i ósmoklasiści patrzą na naukę i świat dookoła. Przez dwa tygodnie, w greckim Katerini, dwudziestu czterech uczniów z naszej szkoły pokazywało, że dzisiejsza edukacja naprawdę nie zna granic. Realizując projekt „Młodzi obywatele Europy – edukacja przez współpracę” (numer: 2025-1-PL01-KA121-SCH-000324032), młodzież wcieliła się w role liderów, analityków i twórców. Pracowali ramię w ramię z greckimi rówieśnikami i zamiast typowych sprawdzianów, brali udział w debatach o wyzwaniach, które stoją przed Europą.

A nauka angielskiego? Nie była to zwykła teoria – uczniowie negocjowali na lokalnym targu i pracowali w międzynarodowych zespołach na co dzień. Ten „obcy” język stał się dla nich naturalnym sposobem porozumiewania się. Projekt skupiał się przede wszystkim na rozwijaniu umiejętności obywatelskich i cyfrowych, i musimy przyznać, że nasi uczniowie poradzili sobie z tym naprawdę świetnie.

Po tych dwóch tygodniach powstały multimedialne projekty, które tworzyły polsko-greckie drużyny korzystając z narzędzi takich jak Canva. Tematy, z którymi się zmierzyli, wymagały od nich sporej dojrzałości – omawiali na przykład rolę młodych ludzi w zmianie lokalnej społeczności, przygotowywali nowoczesne prezentacje o ekologii i współpracy między krajami, a także szukali pomysłów na rozwiązanie problemów takich jak bezpieczeństwo w sieci czy zdrowie psychiczne.

Na zakończenie pokazali efekty swojej pracy podczas wspólnej prezentacji, co wywołało sporo zainteresowania i rozpoczęło liczne dyskusje. Ale nie samą nauką żyli – w ramach programu kulturowego odwiedzili miejsca pełne historii. Spacerowali po Starym Panteleimonie, odkrywali Litochoro u stóp Olimpu, a wizyta w miejscowym urzędzie gminy uświadomiła im, że bycie Europejczykiem to też dzielenie odpowiedzialności za wspólne dziedzictwo i środowisko.

Wycieczka do Meteorów – tych słynnych klasztorów „zawieszonych w chmurach” – pokazała im, że wytrwałość potrafi doprowadzić do osiągnięcia rzeczy, które na pierwszy rzut oka wydają się niemożliwe.

Finałowe wręczenie certyfikatów uczestnictwa było momentem wzruszenia, ale też poczucia dobrze wykonanego zadania. Projekt Erasmus+ udowodnił, że nasi uczniowie potrafią krytycznie myśleć, sprawnie posługiwać się nowymi technologiami i budować trwałe relacje oparte na szacunku.

Grecja była dopiero początkiem – to, czego się tam nauczyli, będzie bazą dla kolejnej grupy. Już wkrótce kolejni uczniowie wyruszą na podbój Włoch. Gratulujemy wszystkim, którzy brali udział, za odwagę i profesjonalizm, z jakim reprezentowali naszą gminę na arenie międzynarodowej! Projekt jest realizowany pod akredytacją w sektorze Edukacja szkolna.